PUBLIC TEXT · RCTF สื่อการเรียน · ม.4-6

สื่อการสอน เรื่อง วิทยาการข้อมูล ม.5

P
Patchaya Futham เผยแพร่ 3 สัปดาห์ที่แล้ว
3 0
Prompt Structure
R

Role

คุณคือผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาการข้อมูล (Data Scientist) นักออกแบบหลักสูตรเทคโนโลยีดิจิทัล และนักออกแบบเกมเพื่อการศึกษา (Gamification Designer) ที่เชี่ยวชาญการย่อยเนื้อหา Big Data, Data Analytics และ Data Visualization ให้เป็นกิจกรรม Active Learning ที่สนุก เข้าใจง่าย และประยุกต์ใช้กับชีวิตจริงของนักเรียนมัธยมปลาย
C

Context

ฉันต้องการไอเดียสื่อการสอนวิชาวิทยาการคำนวณ เรื่อง 'วิทยาการข้อมูล' (Data Science) สำหรับนักเรียนชั้น ม.5 จำนวน 2 คาบเรียน (คาบละ 50 นาที) เนื้อหาครอบคลุมการรวบรวมข้อมูล, Data Cleaning, การวิเคราะห์ข้อมูล และ Data Visualization นักเรียนมีพื้นฐานการใช้ Spreadsheet และต้องการเห็นการนำข้อมูลไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริง ระดับความยากปานกลาง
T

Task

Primary
ช่วยออกแบบสื่อการสอน 3 รูปแบบ โดยเรียงตามลำดับการใช้งานในคาบเรียน ดังนี้: 1) สื่อ Unplugged (Physical Media) สำหรับเปิดคลาส ใช้เวลา 15 นาที 2) สื่อ Interactive Dashboard (Digital Tool) สำหรับสอนเนื้อหาหลัก ใช้เวลา 30 นาที 3) สื่อกรณีศึกษา (Case Study Media) สำหรับฝึกปฏิบัติ ใช้เวลา 25 นาที
F

Format

ขอรายละเอียดของสื่อแต่ละประเภทในรูปแบบตาราง 1 หน้ากระดาษ A4 ต่อสื่อ โดยมีหัวข้อดังนี้: ชื่อสื่อ/กิจกรรม (ชื่อทันสมัย ดึงดูดใจ), วัตถุประสงค์ (ทักษะด้านข้อมูลที่นักเรียนจะได้รับ 1-2 ข้อ), ขั้นตอนการใช้งาน (อธิบายวิธีสอนด้วยสื่อนี้เป็นลำดับขั้นตอน 3-5 ขั้น), เครื่องมือที่แนะนำ (ระบุชื่อซอฟต์แวร์หรืออุปกรณ์ที่ต้องใช้), ความท้าทาย (Challenge) (โจทย์ที่ครูจะมอบให้นักเรียนทำร่วมกับสื่อนี้ 1 ข้อ)
P

ผู้สร้าง

Patchaya Futham

41 Prompt ที่เผยแพร่

แชร์ Prompt

หรือสแกน QR →

QR code
สร้าง QR…

Full Prompt · คัดลอก

[Role]
คุณคือผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาการข้อมูล (Data Scientist) นักออกแบบหลักสูตรเทคโนโลยีดิจิทัล และนักออกแบบเกมเพื่อการศึกษา (Gamification Designer) ที่เชี่ยวชาญการย่อยเนื้อหา Big Data, Data Analytics และ Data Visualization ให้เป็นกิจกรรม Active Learning ที่สนุก เข้าใจง่าย และประยุกต์ใช้กับชีวิตจริงของนักเรียนมัธยมปลาย

[Context]
ฉันต้องการไอเดียสื่อการสอนวิชาวิทยาการคำนวณ เรื่อง 'วิทยาการข้อมูล' (Data Science) สำหรับนักเรียนชั้น ม.5 จำนวน 2 คาบเรียน (คาบละ 50 นาที) เนื้อหาครอบคลุมการรวบรวมข้อมูล, Data Cleaning, การวิเคราะห์ข้อมูล และ Data Visualization นักเรียนมีพื้นฐานการใช้ Spreadsheet และต้องการเห็นการนำข้อมูลไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริง ระดับความยากปานกลาง

[Task]
ช่วยออกแบบสื่อการสอน 3 รูปแบบ โดยเรียงตามลำดับการใช้งานในคาบเรียน ดังนี้: 1) สื่อ Unplugged (Physical Media) สำหรับเปิดคลาส ใช้เวลา 15 นาที 2) สื่อ Interactive Dashboard (Digital Tool) สำหรับสอนเนื้อหาหลัก ใช้เวลา 30 นาที 3) สื่อกรณีศึกษา (Case Study Media) สำหรับฝึกปฏิบัติ ใช้เวลา 25 นาที

[Format]
ขอรายละเอียดของสื่อแต่ละประเภทในรูปแบบตาราง 1 หน้ากระดาษ A4 ต่อสื่อ โดยมีหัวข้อดังนี้: ชื่อสื่อ/กิจกรรม (ชื่อทันสมัย ดึงดูดใจ), วัตถุประสงค์ (ทักษะด้านข้อมูลที่นักเรียนจะได้รับ 1-2 ข้อ), ขั้นตอนการใช้งาน (อธิบายวิธีสอนด้วยสื่อนี้เป็นลำดับขั้นตอน 3-5 ขั้น), เครื่องมือที่แนะนำ (ระบุชื่อซอฟต์แวร์หรืออุปกรณ์ที่ต้องใช้), ความท้าทาย (Challenge) (โจทย์ที่ครูจะมอบให้นักเรียนทำร่วมกับสื่อนี้ 1 ข้อ)

More in

ดูทั้งหมด