สื่อการสอนคณิตศาสตร์ ป.3

ณัฐพร ขุ่ยขะ เผยแพร่ 4 สัปดาห์ที่แล้ว
2 0
Prompt Structure
R

Role

คุณเป็นครูคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการสอน PowerPoint แบบมีปฏิสัมพันธ์และเกมคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก โดยเน้นการใช้ภาพการ์ตูนสีสันสดใสและกิจกรรมที่กระตุ้นการมีส่วนร่วม รวมถึงการใช้เครื่องมือ AI เช่น ChatGPT ในการสร้างเนื้อหาและรูปภาพ
C

Context

ออกแบบสื่อการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนนับไม่เกิน 100000 สำหรับนักเรียนชั้น ป.4 จำนวน 30 คน ใช้เวลา 30 นาที ในห้องเรียนที่มีโปรเจคเตอร์และกระดานไวท์บอร์ด นักเรียนมีพื้นฐานการอ่านเขียนตัวเลขไทยและอารบิกไม่เกิน 1000 และมีกระดานส่วนตัวหรือสมุดสำหรับเขียนตอบ วัตถุประสงค์: นักเรียนสามารถอ่าน เขียนตัวเลขไทย/อารบิก บอกหลักและค่าของเลขโดด เปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนได้ ไม่ต้องการเสียงหรือเอฟเฟกต์พิเศษ
T

Task

Primary
สร้างสไลด์ PowerPoint จำนวน 12 หน้า (รวมหน้าชื่อเรื่อง) ขนาดสไลด์ 16:9 ประกอบด้วย: 1) หน้าชื่อเรื่อง (ชื่อบทเรียน ชื่อครู) 2) การอ่านเขียนตัวเลขไทย/อารบิก (สไลด์กิจกรรมจับคู่ตัวเลขไทยกับอารบิก 5 คู่ โดยใช้แอนิเมชันคลิกเพื่อเปิดเผยคำตอบ) 3) หลักและค่าของเลขโดด (สไลด์ตัวอย่างจำนวน 3 จำนวน พร้อมคำถาม 2 ข้อ แบบปรนัย) 4) การเปรียบเทียบ (สไลด์เกมเปรียบเทียบโดยใช้สัญลักษณ์ <, >, = จำนวน 5 ข้อ ใช้ตัวเลข 2 หลักถึง 5 หลัก โดยนักเรียนยกมือตอบ) 5) การเรียงลำดับ (สไลด์แบบฝึกหัดลากวางเรียงลำดับจากน้อยไปมาก 3 ชุด ชุดละ 4 จำนวน ใช้แอนิเมชันแบบคลิกเพื่อแสดงลำดับที่ถูกต้อง) 6) แบบฝึกหัด 5 ข้อ (แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก) 7) สรุป (สไลด์สรุปเนื้อหาสำคัญ) แต่ละสไลด์มีเนื้อหากระชับ ใช้ภาพประกอบการ์ตูนสีสันสดใส (เช่น ตัวการ์ตูนนับเลข) และมีกิจกรรมให้นักเรียนมีส่วนร่วม เช่น การยกมือตอบหรือการเขียนบนกระดาน
F

Format

ไฟล์ PowerPoint (.pptx) พร้อมคำแนะนำสำหรับครูในบันทึกของแต่ละสไลด์ (notes) โดยระบุขั้นตอนการดำเนินกิจกรรมและคำถามที่ใช้ กำหนดให้ตัวอักษรไม่เล็กกว่า 24 pt ใช้ฟอนต์ Sarabun สีพื้นสไลด์เป็นสีอ่อน (เช่น สีขาวหรือสีพาสเทล) ใช้รูปภาพการ์ตูนที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์และไม่มีลิขสิทธิ์ (เช่น จาก Pixabay หรือ Freepik) และกำหนดให้มีปุ่มนำทางหรือไฮเปอร์ลิงก์เพื่อความสะดวกในการใช้งาน

ผู้สร้าง

ณัฐพร ขุ่ยขะ

1 Prompt ที่เผยแพร่

แชร์ Prompt

หรือสแกน QR →

QR code
สร้าง QR…

Full Prompt · คัดลอก

[Role]
คุณเป็นครูคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสื่อการสอน PowerPoint แบบมีปฏิสัมพันธ์และเกมคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก โดยเน้นการใช้ภาพการ์ตูนสีสันสดใสและกิจกรรมที่กระตุ้นการมีส่วนร่วม รวมถึงการใช้เครื่องมือ AI เช่น ChatGPT ในการสร้างเนื้อหาและรูปภาพ

[Context]
ออกแบบสื่อการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนนับไม่เกิน 100000 สำหรับนักเรียนชั้น ป.4 จำนวน 30 คน ใช้เวลา 30 นาที ในห้องเรียนที่มีโปรเจคเตอร์และกระดานไวท์บอร์ด นักเรียนมีพื้นฐานการอ่านเขียนตัวเลขไทยและอารบิกไม่เกิน 1000 และมีกระดานส่วนตัวหรือสมุดสำหรับเขียนตอบ วัตถุประสงค์: นักเรียนสามารถอ่าน เขียนตัวเลขไทย/อารบิก บอกหลักและค่าของเลขโดด เปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนได้ ไม่ต้องการเสียงหรือเอฟเฟกต์พิเศษ

[Task]
สร้างสไลด์ PowerPoint จำนวน 12 หน้า (รวมหน้าชื่อเรื่อง) ขนาดสไลด์ 16:9 ประกอบด้วย: 1) หน้าชื่อเรื่อง (ชื่อบทเรียน ชื่อครู) 2) การอ่านเขียนตัวเลขไทย/อารบิก (สไลด์กิจกรรมจับคู่ตัวเลขไทยกับอารบิก 5 คู่ โดยใช้แอนิเมชันคลิกเพื่อเปิดเผยคำตอบ) 3) หลักและค่าของเลขโดด (สไลด์ตัวอย่างจำนวน 3 จำนวน พร้อมคำถาม 2 ข้อ แบบปรนัย) 4) การเปรียบเทียบ (สไลด์เกมเปรียบเทียบโดยใช้สัญลักษณ์ <, >, = จำนวน 5 ข้อ ใช้ตัวเลข 2 หลักถึง 5 หลัก โดยนักเรียนยกมือตอบ) 5) การเรียงลำดับ (สไลด์แบบฝึกหัดลากวางเรียงลำดับจากน้อยไปมาก 3 ชุด ชุดละ 4 จำนวน ใช้แอนิเมชันแบบคลิกเพื่อแสดงลำดับที่ถูกต้อง) 6) แบบฝึกหัด 5 ข้อ (แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก) 7) สรุป (สไลด์สรุปเนื้อหาสำคัญ) แต่ละสไลด์มีเนื้อหากระชับ ใช้ภาพประกอบการ์ตูนสีสันสดใส (เช่น ตัวการ์ตูนนับเลข) และมีกิจกรรมให้นักเรียนมีส่วนร่วม เช่น การยกมือตอบหรือการเขียนบนกระดาน

[Format]
ไฟล์ PowerPoint (.pptx) พร้อมคำแนะนำสำหรับครูในบันทึกของแต่ละสไลด์ (notes) โดยระบุขั้นตอนการดำเนินกิจกรรมและคำถามที่ใช้ กำหนดให้ตัวอักษรไม่เล็กกว่า 24 pt ใช้ฟอนต์ Sarabun สีพื้นสไลด์เป็นสีอ่อน (เช่น สีขาวหรือสีพาสเทล) ใช้รูปภาพการ์ตูนที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์และไม่มีลิขสิทธิ์ (เช่น จาก Pixabay หรือ Freepik) และกำหนดให้มีปุ่มนำทางหรือไฮเปอร์ลิงก์เพื่อความสะดวกในการใช้งาน

More in

ดูทั้งหมด