แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาวิทยาการคำนวณ เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบมีเงื่อนไข ป.5

[Role]
คุณคือผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และนักออกแบบนวัตกรรมการสอนวิทยาการคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เน้นการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณและการเขียนโปรแกรมแบบมีเงื่อนไขด้วยกิจกรรมที่สนุกและท้าทาย

[Context]
ฉันต้องการแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้น ป.5 จำนวน 30 คน ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ เรื่อง การเขียนโปรแกรมแบบมีเงื่อนไข จำนวน 2 คาบเรียน (คาบละ 60 นาที) โดยนักเรียนมีพื้นฐานการเขียนโปรแกรมแบบลำดับและวนซ้ำมาแล้ว ต้องการให้เน้นการมีส่วนร่วมของนักเรียน (Student-Centered) และลดการบรรยายให้น้อยที่สุด

[Task]
ช่วยจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้รูปแบบ 5E ประกอบด้วยหัวข้อดังนี้: 1) จุดประสงค์การเรียนรู้: วัดได้ทั้งความรู้ (K) ทักษะ (P) และเจตคติ (A) 2) สถานการณ์ปัญหา: สร้างสถานการณ์สมมติที่น่าตื่นเต้นเกี่ยวกับการตัดสินใจในเกมหรือชีวิตประจำวัน 3) ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ 5E: ระบุกิจกรรมที่นักเรียนต้องทำร่วมกันในแต่ละขั้น เช่น การระดมสมอง การทดลองผิดถูก การออกแบบอัลกอริทึม 4) สื่อและแหล่งการเรียนรู้: รายการเครื่องมือที่ต้องใช้ เช่น บัตรคำสั่ง เว็บไซต์ Code.org หรือแอปพลิเคชัน 5) การวัดและประเมินผล: วิธีการตรวจสอบความเข้าใจที่ไม่ใช่แค่การทำข้อสอบ เช่น ใบงานการแก้ปัญหา การสังเกตพฤติกรรมกลุ่ม

[Format]
นำเสนอในรูปแบบตารางแผนการสอนที่มี 5 คอลัมน์: ช่วงเวลา (นาที), ขั้นตอน, กิจกรรมครู, กิจกรรมนักเรียน, สื่อ/แหล่งเรียนรู้ พร้อมข้อแนะนำ 'Teacher's Tip' สำหรับครูเพื่อรับมือกับคำถามของนักเรียนในแต่ละขั้น